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Archive for the ‘Events’ Category

Porque PHP 7 y no PHP 6?

December 8, 2014 Leave a comment

Para los que se interesan en el progreso de PHP como lenguaje, y en la integración de funcionalidades para optimizar el lenguaje y su uso, se habrán percatado que la próxima versión de PHP se está siendo llamar PHP 7, y no PHP 6.

Porque? Bueno, hay muchas razones, pero la conclusión es que PHP 6 fue un intento algo descoordinado y fallado de la comunidad de desarrolladores de PHP (como el mismo número de versión lo fue para otros software), y que usar 6 confundiría la gente, ya que al final se abandonó lo que se esperaba de la versión 6 y se integró poco a poco en 5.3, 5.4, 5.5 y 5.6.

Si quieren conocer los detalles, se ha elaborado un documento extenso que ha llevado a un voto de parte de los desarrolladores, a favor (en la mayoría) de la versión 7, aquí: https://wiki.php.net/rfc/php6

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Chamilo, une solution libre de gestion complète de cours à distance

November 26, 2014 Comments off

conferencia_facebook

Date et heure : Mercredi 10 décembre 2014 de 19h à 22h

Lieu : École supérieure d’informatique (ESI) , 67 rue Royale à 1000 Bruxelles

Organisateurs : ESI et BxLuG http://www.heb.be/esi/ et http://bxlug.be

L’orateur, Yannick Warnier, développeur principal de Chamilo, développera la création d’un cours et le suivi des progrès de l’étudiant, mais aussi comment développer des activités commerciales avec Chamilo comme la vente de cours, et il précisera comment il peut vivre de la vente de service autour du développement de logiciel libre.

Entrée Libre et sans inscription (50 places)

Categories: Chamilo, Events, French, Language Tags: ,

Curso Oficial de Certificación Internacional – Chamilo LMS

August 7, 2014 Leave a comment

Certifícate como administrador de E-learning con Chamilo LMS

March 13, 2014 Leave a comment

Cursos de desarrollo especializado Chamilo LMS 1.9

February 4, 2013 3 comments

En BeezNest estamos actualizando nuestro equipo de desarrollo a las
nuevas estructuras de desarrollo en Chamilo LMS 1.9.

Por ello, de todas maneras estaremos dictando unos cursos internos
*informales* en las oficinas de BeezNest Latino (oficina de Miraflores, Lima, Perú)

Nuestra infraestructura no nos permite trasmitir en buena calidad estos
cursos en streaming (principalmente por una obra que se está ejecutando
al costado de nuestro edificio), pero si desean, y aunque nuestro local
esté modesto y les advertimos con muy poca anticipación (falta menos de
una hora para el primero), estos cursos son abiertos a paticipación de
personas externas, y ustedes tanto como sus colegas están bienvenidos (previa
coordinación telefónica para evitar reventar el local) para participar
en ellos. Coordinar con Michela al 01/7195191.

Lunes 4/02/2013: 10am-1pm:
* El proceso de validación y calidad de código en Chamilo LMS
* Proceso de instalación (a nivel de código y estructura de datos) de
Chamilo LMS 1.9
* Global.inc.php: inicialización del sistema
* Estructura de página principal de cursos

Martes 5/02/2013: 10am-1pm
* Pruebas unitarias y sus ventajas para la calidad de software
* Generar pruebas unitarias
* Herramientas de curso (estructura de datos y requerimientos para crear
más herramientas)

Miércoles 6/02/2013: 10am-1pm
* Sistema de plantillas Twig
* Herramienta de ejercicios
* Herramienta de foros

Jueves 7/02/2013: 10am-1pm
* Sesiones
* Herramientas de reportes
* Herramientas de administración

No habrá entrega de certificados. Se trata de un curso de participación
libre con el objetivo de capacitar a futuros desarrolladores de Chamilo.

No es necesario participar a todos los cursos, pero no habrà material
digital/impreso distribuido, por lo que… lo que no se ve, se pierde.

Chamilo 1.9.4 released, clear the way!

January 18, 2013 Leave a comment

Logo por omisión del campus de ChamiloToday we release Chamilo 1.9.4, with a number of notable improvements in speed, usability and features, but you know… that’s nothing compared to what we’re preparing for version 1.10. We’ve got a pocket full of kryptonite ready to blow your eyes out this year, but let’s focus on 1.9.4 for now. You can download it from here: http://www.chamilo.org/en/download. The free campus will be upgraded, probably this week-end, to have everybody enjoying the improvements.

For this great release, I’d like to personally thank our AMAZING team. We’ve all been hard at work, and they deserve some praise. In particular, thanks to Julio, Yoselyn, Hubert, Jérémie, José, Laura, Noa and, of course, Michela for their efforts in all directions, helping Chamilo spread like crazy and helping build this brilliant piece of software that you’re probably downloading already. Many more people deserve thanks. They’ve all (I hope I didn’t forget anybody) figuring in the Chamilo 1.9.4 credits. My sincere apologies to the Chamilo translators for having failed once again to distinguish their contributions and thank them properly for that. You make Chamilo a better tool for your communities and this is invaluable!

You can find the full changelog of Chamilo 1.9.4, as always, on http://stable.chamilo.org/documentation/changelog.html, but if you prefer a short version, have it here:

  • Teachers can now generate an export in PDF all the certificates of their students at once (and print them as one big file)
  • Improvement to the attendances tool, allowing you to mark “late” students and warning you about overlaps
  • Stylesheets can now be uploaded *and downloaded* directly from the admin page, so happy editing!
  • Exercises now generate score reports by questions categories (nice!)
  • You can now group questions by the same media resource (a large text, a video, etc)
  • LP image is now shown as a starter icon on the course homepage if you want to
  • You can now create student classes through CSV import
  • General reports now show IP address to identify where this student was connecting from (you know… his exam seemed so good, for once…!?)
  • Considerably improved learning path usability
  • Single Sign On class has improved security with blocking per IP (or IP range) the Single Sign On origin
  • Improved responsive design: better positionning of most blocks
  • HTML5 support improvements
  • WCAG improvements (alt/title tags and other stuff)
  • SEO improvements: H1 and H2 tags reorganized
  • BigBlueButton plugin improvements and fixes
  • Fixed issues with IE9 (with and without compatibility mode) in exercises
  • Fixed problem with accentuated chars in image zones question types
  • Fixed issues with files upload in HTTPS
  • Fixed XLS questions import
  • Fixed courses copy bugs
  • Translation to Tagalog

But 1.9.4 is just one step further from 1.9.0, with 1.10 looming in th background for the big leap. 1.9.6 should be ready in about two months from now (mid March?), with just around 50 issues to review and fix (which will give us plenty of time to look at other important Chamilo stuff), then 1.10 should come out somewhere around May (that’s a very wide guess). I don’t want to sell it too early, so you’ll just have to believe that what is coming is much more than what 1.9 was in comparison to 1.8. With 1.10, we should get a large foot into the large corporate environment scale, with Chamilo being used progressively by hundreds of thousands of users on a few portals, with more features, better efficiency (still) and a more reliable behaviour.

To match our ambitions, we’ve worked even harder so that Chamilo could now be automatically tested, documented, analyzed (and soon packaged) by our brand new Jenkins server at http://testing.chamilo.org. With this one, we’ll be able to optimize our review cycle, spending more time on important stuff, and less time fighting against undetected regressions. Including the new Symfony framework bits that we’ve been adding recently, Chamilo LMS (just that branch) has now about 1 million lines of code, which makes it a huge development project, so it was time for us to get armed with the proper weapons. Two new developers (maybe more) will soon be joining the team as well. Our previous projects have won us a long series of good relationships and we are on our way to grow, both as an association and as a group of companies. Talking about that, the association subscribed almost 50 new personal members last year, so if you’re interested, don’t hesitate to check out the guide on how to become a member.

Our crowdfunding portal is on its way too, so you’ll be able to show your support for a specific feature. More about this soon…

And finally, Chamilo certification exams will soon be updated to Chamilo 1.9.4. You can buy an exam attempt at https://shop.beeznest.com. The process is completely automated. Video courses will be available for sale soon too.

Want to have your own Chamilo 1.9.4 portal? Why not try Chamihost for free for 15 days?

Oh, by the way, today’s Chamilo’s 3rd birthday!

The amazing Chamilo project is warming up for 2013. Are you?

Retrospectiva de TechCamp Lima 2012

La semana pasada he participado a uno de los eventos más gratificantes de desarrollo de “responsabilidad social” para llamarlo algo que no es exactamente correcto pero que, en falta de mejores palabras, tendrá que ser mi descripción corta.

Presidente ESAN y embajador de EEUU en Perú

El TechCamp es una iniciativa del Departamento de Estado de los Estados Unidos de América con la cual se busca desarrollar colaboraciones duranderas entre instituciones de la sociedad civil y tecnólogos con un fuerte sentido de responsabilidad ciudadana.

Kiko Mayorga, co-organizador y el genio en la botella de Escuelab

La organización es simple:

  1. los tecnólogos exponen un tema cada uno (en metodología de cita-rápida)
  2. representantes de organizaciones de la sociedad civil escogen un tecnólogo que parece poder solucionar problemas comunes que enfrentan
  3. se desarrollan modelos para solucionar estos problemas

Speed-dating de tecnólogos e instituciones

Esto se hace en un ambiente convivial, poniéndo de lado los asuntos comerciales, buscando soluciones o compartiendo problemas para elaborar soluciones que cubran las necesidades de varias organizaciones en conjunto (de esta forma es mejor aún ya que permite lograr una sostenibilidad mayor, dividiendo los costos de implementación y mantenimiento a futuro, si estos existieran en la solución propuesta).

Esta actividad se desarrolla durante dos días completos (más una noche de preparación y unas horas de retrospectiva). El Departamento de Estado se encarga de financiar razonablemente (para el contexto laboral local se podría decir generosamente en este caso) los tecnólogos, de tal forma que puedan dedicar toda su energía durante estos 2 días (y un poco más) en encontrar soluciones.

Los temas tratados durante este TechCamp fueron variados (creo que fueron 11 temas en total):

  • la problemática de la traducción (localización) en idiomas nativas, tema crítico para un país como Perú que cuenta con más de 30 idiomas indígenas usados a nivel nacional, de las cuales solo 3 son reconocidas.
  • la elaboración de sistemas automatizados para la propagación de noticias (“robots”)
  • el propio uso de redes sociales para la difusión de sus actividades
  • el uso de mapas para representar datos de forma atractiva
  • … una serie de otras que no recuerdo bien (pues tuve que concentrarme en lo mio) …
  • el uso de la tecnología para capacitar a personas en lugares poco accesibles

Hagamos un “fast-forward” para llegar a la conclusión de 2 días de trabajo intenso para mi grupo. Yo me encargué (obviamente, debido a mi especialización en el campo de la capacitación a distancia) del último tema.

Durante este TechCamp, llegamos a las siguientes constataciones

  • las instituciones de la sociedad civil tienen dificultad en armar propuestas que permitan a sus empleados o sus miembros desarrollarse como profesionales, pues no tienen un mecanismo que permita enseñar a distancia y la movilización de los recursos humana es costosa o impráctica (pasajes, seguridad, grupos locales de pocas personas pero presencia nacional dispersa, …)
  • una plataforma como Chamilo puede solucionar una parte de estos problemas. Sin embargo, representa un costo mantener un sistema de este tipo y el tiempo necesario para rentabilizar un nuevo modelo de capacitación puede ser largo
  • Chamilo es (también) una asociación sin fines de lucro, por lo que comprende la situación de las instituciones como las de mi mesa, y justamente soy representante legal de esta asociación
  • Las instituciones que tienen esta necesidad tienen contenidos de cursos que permitirían lanzar distintos cursos rápidamente si una plataforma de enseñanza a distancia les estuviera proveida, dado el know-how de como gestionar estos contenidos

El equipo de tecnólogos trabaja hasta tarde en la noche para clasificar y validar los problemas que aparecieron durante el primer día

Estas llevaron a una feliz conclusión:

  • La asociación Chamilo, a través de mi persona, se compromete a mantener un portal de capacitación abierto a todas las instituciones presentes (y posiblemente más) y a capacitar (brevemente) las instituciones presentes en el manejo de cursos en línea
  • Las instituciones, a cambio, se comprometen a desarrollar cursos de acceso gratuito y libre (licencia Creative Commons BY-SA) destinados a sus públicos respectivos, pero con libertad para otros de registrarse en ellos
  • Las insituciones podrán promocionar sus actividades a través de estos cursos
  • Escuelab provee el espacio para la capacitación

Pizarra de estructura de cursos elaborada durante mesa de trabajo

Hemos quedado en organizar una capacitación en Escuelab en 4 semanas de este evento (ya va una semana) y de ahí tener cursos corriendo a las 8 semanas. A través de un intercambio dinámico, se espera lograr un proyecto funcional, eficiente y atractivo con el cual las instituciones lograrán:

  • reducir sus costos de capacitación
  • mejorar el acceso a la capacitación para todos sus miembros, empleados o el público en general
  • promocionar mejor sus servicios a través de estos cursos gratuitos y de buena calidad
  • aumentar la calidad de vida de los ciudadanos peruanos a través de mayores logros, gracias a un acceso a la información aumentado y medible

Me acordaré con mucho enthusiasmo de este evento que no solo me ha permitido aportar mis competencias al servicio del ciudadano, sino también me ha permitido aprender sobre problemas en el campo en términos de conectividad, idiomas nativos como el Yime Yame (los que viven cerca de los árboles) que no conocía, y mecanismos para lograr financiamientos municipales (SNIPs) en Perú.

Equipo involucrado durante estos dos días – algunos faltaron en la foto

Lo que mejoraría:

  • más tiempo de preparación para los tecnólogos (permitir más intercambio entre ellos)
  • un mini-fondo para cubrir las necesidades de los distintos proyectos que surgen (o el compromiso de los tecnólogos en reservar parte de su financiamiento para esto)
  • ambiente distinto (con más separaciones)
  • grabar cada una de las mesas de trabajo
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